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comprehesion ecrite 7
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Test TCF
comprehesion ecrite 7
comprehesion ecrite 7
Informations du test
Type:
compréhension écrite
Nombre de questions:
39
Durée test:
60 minutes
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60:00
Question
1
/39
A
Ses amis
B
Ses collègues
C
Ses enfants
D
Ses voisins
A
Des billets de train
B
Des légumes
C
Des pâtisseries
D
Des vêtements
A
L’adresse postale
B
Le courrier électronique
C
Le numéro de téléphone
D
Le site internet
A
Une adresse
B
Une date
C
Un horaire
D
Un tarif
A
La date
B
La matière
C
Le lieu
D
L’heure
A
D’apprendre à cuisiner des plats étrangers
B
D’organiser des repas-spectacles à thèmes
C
De gagner un voyage à la fin du repas
D
De goûter des spécialités franco-espagnoles
A
En décembre
B
En février
C
En mai
D
En mars
A
Le début des vacances
B
Le déménagement de l’entreprise
C
Le départ d’un collègue
D
Les résultats de l’équipe
A
De participer à un concours
B
De s’inscrire à un stage
C
De tester des activités
D
De voir un spectacle
A
Pour un anniversaire
B
Pour un mariage
C
Pour un réveillon
D
Pour un spectacle
A
À acheter sur internet
B
À choisir ses produits
C
À noter les magasins
D
À trouver des recettes
A
Agent secouriste
B
Agent commercial
C
Agent de sécurité
D
Agent de circulation
A
De découvrir une langue
B
De faire un spectacle
C
D’envoyer des photos
D
Inventer une recette
A
Elles adorent utiliser Facebook
B
Elles enseignent dans la même école
C
Elles habitent dans le même pays
D
Elles ont la même famille adoptive
A
La difficulté de trouver un stage à l’étranger
B
La nécessite de s’exiler pour pouvoir travailler
C
Le manque de formation des jeunes diplômés
D
Le niveau trop faible des salaires proposés
A
Ils évitent de rayer les appareils à écran tactile
B
Ils permettent un contact direct avec un écran tactile
C
Ils sont équipés de capteurs reliés à un écran tactile
D
Ils sont offerts lors de l’achat d’un écran tactile
A
Défavorable pour le restaurant
B
Nuancée pour le restaurant
C
Enthousiaste pour le restaurant
D
Objective pour le restaurant
A
Une compétition sportive
B
Une visite guidée originale
C
Une séance de gymnastique
D
Une fête familiale en plein air
A
Il cite un extrait d’une œuvre de Modiano
B
Il explique l’idée de départ d’un livre de Modiano
C
Il présente le métier de Modiano à ses débuts
D
Il raconte la rencontre entre Modiano et sa femme
A
Découvrir des recettes locales
B
Entrer en contact avec les gens
C
Réaliser une opération publicitaire
D
Vendre des spécialités françaises
A
Qui débutent dans le métier de la télévente
B
Qui ont de l’expérience dans la télévente
C
Qui sont intéressés par un salaire modulable
D
Qui recherchent un contrat de courte durée
A
Du fait de sa taille
B
Du fait de sa localisation
C
Du fait de sa décoration
D
Du fait de son personnel
A
Elle est en cours de test
B
Le changement est définitif
C
Tout le monde peut en bénéficier
D
Une hospitalisation est nécessaire
A
L’urbanisation galopante des compagnes
B
La faible étendue des réserves écologiques
C
Le dérèglement climatique de la planète
D
Les produits utilisés dans les cultures
A
En envoyant des courriels sur la plateforme de l’émission
B
En étant sélectionné pour être convié sur le plateau
C
En joignant le standard de la chaîne pendant le direct
D
En participant à distance au moyen d’une cybercaméra
A
L’avenir de son travail est menacé par l’industrie agroalimentaire
B
La qualité des produits charcutiers est reconnue par les médecins
C
Le passage d’un métier de bouche à un autre se fait facilement
D
L’image attachée à sa profession est stéréotypée et peu valorisante
A
D’un catalogue de styliste
B
D’un dictionnaire philosophique
C
D’un manuel d’histoire de l’art
D
D’une présentation de musée
A
C’est un produit recherché par les consommateurs
B
Elle valorise des méthodes agricoles traditionnelles
C
Ses qualités nutritionnelles sont reconnues
D
Son exploitation génère des revenus élevés
A
L’accès universel à des aliments bon marché
B
L’innovation des procédés de production
C
Le développement du commerce équitable
D
Le partage d’expériences traditionnelles
A
Une histoire d’amour splendide
B
Un amour entre deux retraités
C
Un homme mal aimé par sa femme
D
Un couple qui ne s’aime plus
A
En diversifiant sa politique linguistique
B
En modernisant son enseignement
C
En s’enrichissant de tous types d’apports
D
En valorisant les particularités régionales
A
Il est indispensable de savoir s’en servir correctement
B
Il faut éviter de les utiliser dans le cadre scolaire
C
Ils représentent un danger pour les libertés individuelles
D
Ils sont incontournables en tant qu’outils d’enseignement
A
Elle devrait être réformée de fond en comble
B
Elle est parsemée de prescriptions irrationnelles
C
Elle répond à certaines règles compréhensibles
D
Elle se maîtrise par des exercices de mémorisation
A
La description du personnage
B
La longueur du texte
C
La qualité de l’écriture
D
Le déroulement des événements
A
De laisser trop de temps à l’oisiveté
B
De s’écarter du modèle éducatif légal
C
De satisfaire avant tous les adultes
D
D’être à l’origine de l’échec scolaire
A
Les acheteurs opposés au téléchargement illégal
B
Les amateurs de subtilité et de raffinement musical
C
Les admirateurs inconditionnels de l’interprète
D
Les curieux en mal de musique expérimentale
A
Attirer davantage d’étudiants brillants
B
Être à la pointe de la technologie
C
Ouvrir ses cours à un public élargi
D
Proposer des disciplines inédites
A
Embaucher des parents défavorisés
B
Faciliter l’intégration professionnelle
C
Proposer des tarifs préférentiels en crèche
D
Trouver un accueil provisoire pour les enfants
A
Il constitue une création artistique novatrice
B
Il établit des ponts avec d’autres auteurs
C
Il fait connaître les travaux d’un écrivain
D
Il ouvre la voie à de prochaines réalisations
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